📌’Elkarrekin Podemos IU pide frenar la ‘Euskadi a dos velocidades’ en la escuela rural alavesa’

Hay críos que, solo por vivir en un pueblo, se pasan casi una hora en autobús para llegar a clase y otra hora más para volver a casa. Elkarrekin Podemos IU ha llevado este 17 de junio al Pleno una moción para que esto deje de pasar, reclamando que la Escuela Pública rural de Araba tenga, de una vez, los mismos derechos que cualquier centro de la capital. Su portavoz, David Rodríguez, lo resume en una frase fácil de entender: que un alumno tenga las mismas oportunidades «viva donde viva y estudie donde estudie».

La prisa no es casualidad. Rodríguez quería tener estas medidas en marcha antes de que arranque el curso 2026-2027, así que ya intentó debatir la propuesta a finales de mayo en el Pleno de Tierras Esparsas. No salió bien: ningún otro grupo la apoyó y Elkarrekin Araba se quedó solo defendiéndola.

Cuando vivir en el pueblo te cuesta horas de viaje

El portavoz pone el foco en Mendialdea, una de las zonas rurales donde el alumnado «más sufre» esta situación. Las propias familias de las AMPA lo contaron con datos muy concretos: hay chavales que hacen 57 minutos de trayecto en transporte público, salen de casa a las 7 de la mañana y no vuelven hasta las 4:10 de la tarde. Casi 10 horas fuera de su entorno, lejos de su gente, cada día. Para Rodríguez no es solo un tema de horarios, es un «desarraigo» que ningún niño debería sufrir solo por dónde vive.

Detrás de este desequilibrio, según Elkarrekin Podemos IU, está el peso de la educación privada-concertada en el País Vasco, que ya ocupa casi la mitad de toda la red educativa y recibe una buena cantidad de dinero público. Mientras, la pública, sobre todo en el medio rural, se queda muchas veces sin todos los recursos materiales y personales que necesita.

Cuatro peticiones para que las cosas cambien

La moción no se queda en la queja, va con propuestas concretas para el Gobierno Vasco y la Diputación de Álava. Primero, que el Departamento de Educación se comprometa de verdad con la escuela pública rural y corrija la discriminación frente a la concertada. Segundo, que la Diputación firme un acuerdo de varios años con el Gobierno Vasco para garantizar el transporte escolar de todas las actividades deportivas, dentro y fuera del horario de clase. Tercero, un convenio con DENON ESKOLA, la federación de AMPA de la escuela pública alavesa, para reforzar las extraescolares deportivas en las asociaciones más vulnerables, consolidando la partida ya aprobada en 2026 gracias a Elkarrekin Araba. Y cuarto, que se cumpla de verdad una moción anterior, de marzo, para que el alumnado con necesidades educativas especiales del medio rural alavés pueda terminar la Secundaria en su propio centro, sin desplazamientos.

Para Rodríguez, hablar de centros «de primera» y «de segunda» en pleno siglo XXI, y además a costa de la infancia, es algo que ya no debería tener cabida.

Txomin Ruiz.

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